忙碌的生活，往往會讓自己的心靈變的更加的空虛，彷彿生活除了工作就是家庭，沒有私人的空間
，這是一件非常可怕的事情。所以為了讓這樣的情況變少，我覺得可以多看一點書來充實一下自己。
最近在網路上看到了台灣語言教育之回顧與展望(第二版) ，覺得內容很不錯，雖然價格不貴
但還是習慣性的比價一下
，後來找到了在博客來賣的台灣語言教育之回顧與展望(第二版) 價格看起來粉優惠，所以就直接下單將
台灣語言教育之回顧與展望(第二版)
買回來看喔。
和我一樣對台灣語言教育之回顧與展望(第二版)有興趣的朋友，提供給你們網頁參考看看喔。
台灣語言教育之回顧與展望(第二版)
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/readgirl0001/products/0010434093
商品訊息功能:
商品訊息描述:
台灣的語言生命如同台灣的政治前途一般荊棘滿佈，本是即是在探討台灣語言的發展，以了解台灣語言教育政策的過去、現在與未來。
本書並非要論歷史人物的功過，為的只是了解一段被壓抑的歷史，讓後世知道，任何措施皆有其當時社會情境脈絡的因素，應彼此了解，進而包容、尊重各種語言文化，以多元的視野，平等合理的對待多種語言文化。
作者簡介
陳美如
學歷
國立台灣師範大學教育學博士
現職
國立新竹教育大學教育系教授
經歷
小學教師、大學兼任教師
台北市政府教育局科員
台灣省國民學校教師研習會輔導員、助理研究員、副研究員
國立教育研究院籌備處副研究員
英國布理斯托大學訪問學者
考試
八十二年文教行政高考二級及格
專長
多元文化教育?課程
課程評鑑
課程理論
專著
《多元文化課程》（師大書苑，2000）
《學校本位課程評鑑—理念與實踐反省》（五南，2003）
《課程理解—教師取向之研究》（五南，2007）
商品訊息簡述:
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作者簡介
陳美如
學歷
國立台灣師範大學教育學博士
現職
國立新竹教育大學教育系教授
經歷
小學教師、大學兼任教師
台北市政府教育局科員
台灣省國民學校教師研習會輔導員、助理研究員、副研究員
國立教育研究院籌備處副研究員
英國布理斯托大學訪問學者
考試
八十二年文教行政高考二級及格
專長
多元文化教育?課程
課程評鑑
課程理論
專著
《多元文化課程》（師大書苑，2000）
《學校本位課程評鑑—理念與實踐反省》（五南，2003）
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